याचिका में 'कोचिंग राज' समाप्त करने और डमी स्कूलों का खात्मा करने की मांग की गई है

भारत के "कोचिंग राज" को समाप्त करने और बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करने वाले "डमी स्कूल" गठजोड़ को खत्म करने के लिए एक राष्ट्रीय ढांचा तैयार करने की मांग वाली एक याचिका सुप्रीम कोर्ट में सूचीबद्ध होने वाली है।

समान शैक्षिक अवसरों के मौलिक अधिकार की पवित्रता की रक्षा करने के लिए अदालत से आग्रह करते हुए, वकील नरेंद्र कुमार गोस्वामी द्वारा दायर रिट याचिका में कहा गया है कि राज्य दिन में स्कूल नहीं चला सकता है और "बच्चों को रात में कोचिंग कारखानों को सौंप नहीं सकता है"।

वर्तमान व्यवस्था एक क्रूर दो-स्तरीय संरचना बनाती है। वन इंडिया महंगे कोचिंग सेंटरों में जाता है, क्यूरेटेड सामग्री, मॉक टेस्ट, एनालिटिक्स, संकाय पहुंच और परीक्षा रणनीति खरीदता है। दूसरा भारत सामान्य स्कूलों में बैठता है, निर्धारित पाठ्यक्रम का पालन करता है, और फिर उन परीक्षाओं में प्रतिस्पर्धा करने के लिए कहा जाता है जिनके लिए स्कूली शिक्षा प्रणाली ने स्वयं पर्याप्त तैयारी नहीं की है। यह समानता नहीं है. यह राज्य निर्मित असमानता है, ”याचिकाकर्ता ने प्रस्तुत किया।

रिट याचिका में अदालत से सरकार और अन्य अधिकारियों को "समानांतर, अनियमित, शुल्क-संचालित निजी कोचिंग पारिस्थितिकी तंत्र को खत्म करने" का निर्देश देने और जेईई, एनईईटी, सीएलएटी, सीयूईटी, एसएससी इत्यादि जैसे राष्ट्रीय प्रवेश परीक्षाओं के पाठ्यक्रम और परीक्षण पैटर्न को राज्य-निर्धारित स्कूल पाठ्यक्रम के साथ संरेखित करने का आग्रह किया गया।

श्री गोस्वामी ने तर्क दिया कि डमी स्कूलों की घटना में सीबीएसई या राज्य बोर्ड स्कूलों में बच्चों का औपचारिक नामांकन शामिल है, लेकिन वास्तव में, वे नियमित स्कूली शिक्षा में भाग नहीं लेते हैं और इसके बजाय उन्हें बहुत लंबे समय तक कोचिंग सेंटरों में रखा जाता है।

“यह स्कूली शिक्षा के साथ धोखाधड़ी है, बच्चों के साथ धोखाधड़ी है, और अनुच्छेद 21ए [शिक्षा का अधिकार] पर धोखाधड़ी है। याचिका में कहा गया है कि डमी-स्कूल गठजोड़ बच्चों को दिन में 14-16 घंटे कोचिंग सेंटरों तक सीमित रखता है और सीधे तौर पर उनके शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य पर हमला करता है।

याचिकाकर्ता-अधिवक्ता ने कहा कि निजी कोचिंग व्यवस्था की भारी उपस्थिति के कारण उत्पन्न अत्यधिक तनाव एक "राष्ट्रीय संवैधानिक आपातकाल" था, जो लाखों बच्चों और युवाओं को प्रभावित कर रहा है, विशेष रूप से गरीब, ग्रामीण, एससी/एसटी/ओबीसी/ईडब्ल्यूएस और पहली पीढ़ी के शिक्षार्थी परिवारों से।

इसमें आरोप लगाया गया कि निजी कोचिंग सेंटरों, डमी स्कूलों, प्रवेश परीक्षा निकायों और नियामक निष्क्रियता के बीच सांठगांठ थी।

“भारतीय राज्य एक स्कूल प्रणाली निर्धारित करता है, लेकिन पेशेवर नियति तेजी से एक अन्य प्रणाली - निजी कोचिंग बाजार - द्वारा तय की जाती है। वास्तव में, याचिका में कहा गया है, कक्षा को कोचिंग कक्ष द्वारा, शिक्षक को टेस्ट-सीरीज़ विक्रेता द्वारा, और शिक्षा के संवैधानिक वादे को रैंक के व्यावसायिक अत्याचार द्वारा विस्थापित कर दिया गया है, ”याचिकाकर्ता ने प्रस्तुत किया।

याचिका में केंद्र सरकार के अलावा राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी, सीबीएसई, एनसीईआरटी, राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग, आईआईटी परिषद, बार काउंसिल ऑफ इंडिया, कर्मचारी चयन आयोग, राज्यों सहित अन्य को दोषी ठहराया गया है।

श्री गोस्वामी ने कहा कि उन्होंने आधिकारिक और सार्वजनिक सामग्रियों पर भरोसा किया है, जिसमें 16 जनवरी, 2024 के कोचिंग केंद्रों के विनियमन के लिए शिक्षा मंत्रालय के दिशानिर्देश, कोचिंग क्षेत्र में भ्रामक विज्ञापनों पर केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण (सीसीपीए) के दिशानिर्देश और परीक्षा सुधार और कोचिंग निर्भरता पर उच्च-स्तरीय समितियों से संबंधित सामग्री शामिल है।

याचिकाकर्ता ने कहा, “ये सामग्रियां संकट की आधिकारिक मान्यता दिखाती हैं, लेकिन तर्क देती हैं कि अब तक उठाए गए कदम या तो गैर-बाध्यकारी, खंडित या अपर्याप्त हैं।”

प्रकाशित - 03 जुलाई, 2026 03:50 अपराह्न IST

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