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क़ानून शिक्षा से सैनिकों में अनुशासनिक चेतना को सशक्त बनाना

रक्षा मंत्रालय के विधि विभाग का मानना है कि कानूनी ज्ञान का प्रसार न केवल अधिकारियों को सशक्त बनाता है, बल्कि उनके बीच राज्य के कानूनों और सैन्य अनुशासन के पालन की आत्म‑जागरूकता भी विकसित करता है। हाल के अनुभवों ने शिक्षकों की गुणवत्ता सुधारने, नई पहुँच‑विधियों को अपनाने और इसे राजनीतिक‑वैचारिक शिक्षा व अनुशासनात्मक प्रशिक्षण के साथ जोड़ने की आवश्यकता उजागर की है, जिससे उल्लंघनों में कमी आई है और समग्र शक्ति में वृद्धि हुई है।

7 अक्टूबर 2026 को 06:04 pm बजे
क़ानून शिक्षा से सैनिकों में अनुशासनिक चेतना को सशक्त बनाना

सौजन्य से:- Vietnam.vn

लोगों को ज्ञान से लैस करने से लेकर कानून के अनुपालन की भावना को बढ़ावा देने तक।

राष्ट्रीय रक्षा मंत्रालय के विधि विभाग के अनुसार, विधि का प्रसार और शिक्षा का उद्देश्य न केवल कर्मियों को ज्ञान से लैस करना है, बल्कि प्रत्येक अधिकारी और सैनिक में राज्य के कानूनों और सैन्य अनुशासन के अनुपालन के प्रति आत्म-जागरूकता की भावना विकसित करने में योगदान देना भी है। हाल के अनुभवों ने प्रचार कर्मचारियों की गुणवत्ता में और सुधार करने, सैनिकों तक विधि पहुंचाने के नवीन तरीकों को अपनाने और विधि शिक्षा को प्रबंधन और अनुशासनात्मक प्रशिक्षण से जोड़ने की आवश्यकता को उजागर किया है।

कानूनी शिक्षा और उसके प्रसार की गुणवत्ता और प्रभावशीलता में सुधार करना।

राष्ट्रीय रक्षा मंत्रालय के विधि मामलों के ब्यूरो के सामान्य योजना विभाग के उप प्रमुख कर्नल ले ट्रोंग ज़ुआन के अनुसार, कानूनी शिक्षा और प्रसार राजनीतिक और वैचारिक शिक्षा का एक हिस्सा है, जो "अनुकरणीय और उत्कृष्ट" मजबूत और व्यापक एजेंसियों और इकाइयों के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान देता है, "क्रांतिकारी, नियमित, विशिष्ट और आधुनिक" वियतनाम पीपुल्स आर्मी का निर्माण करता है, और सौंपे गए सभी कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करता है।

पिछले कुछ वर्षों में, इस कार्य के महत्व को पहचानते हुए, सेना भर में सभी स्तरों पर पार्टी समितियों और कमांडरों ने इसके कार्यान्वयन का नेतृत्व, निर्देशन और संगठन करने पर विशेष ध्यान दिया है। परिणामस्वरूप, अधिकारियों, सैनिकों और रक्षा कर्मियों तथा कर्मचारियों के बीच राज्य कानूनों और सैन्य अनुशासन के अनुपालन के प्रति जागरूकता में उल्लेखनीय सुधार हुआ है; कानूनों और अनुशासन के उल्लंघन की संख्या में काफी कमी आई है; और इकाइयों की नियमितता और समग्र शक्ति का गंभीरतापूर्वक नेतृत्व, निर्देशन और कार्यान्वयन किया गया है।

हालांकि, नई परिस्थितियों में सेना के निर्माण की आवश्यकताओं को देखते हुए, ये परिणाम कानूनी शिक्षा और प्रसार की गुणवत्ता और प्रभावशीलता में निरंतर सुधार की आवश्यकता को उजागर करते हैं। वास्तविकता में, कुछ एजेंसियों और इकाइयों में, कानूनी शिक्षा और प्रसार के तरीकों और स्वरूपों में नवाचार को लगातार प्राथमिकता नहीं दी गई है; यह कार्य कभी-कभी अधिकारियों और सैनिकों की वैचारिक स्थिति और अनुशासन अनुपालन के प्रबंधन से निकटता से जुड़ा नहीं रहा है।

इन सीमाओं से यह स्पष्ट होता है कि कानूनी शिक्षा और प्रसार की प्रभावशीलता का आकलन केवल आयोजित गतिविधियों की संख्या या दी गई सामग्री की मात्रा के आधार पर नहीं किया जा सकता। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि कानूनी ज्ञान प्राप्त होने के बाद, प्रत्येक सैनिक में धीरे-धीरे जागरूकता, जिम्मेदारी और स्वैच्छिक व्यवहार विकसित होना चाहिए। यही कारण है कि कानूनी शिक्षा और प्रसार को राजनीतिक और वैचारिक शिक्षा, सैन्य प्रबंधन और अनुशासनात्मक प्रशिक्षण के साथ घनिष्ठ रूप से जोड़ा जाना आवश्यक है।

कानूनी पत्रकारों के कौशल को बढ़ाना।

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कर्नल ले ट्रोंग ज़ुआन द्वारा उठाए गए मुद्दों में से एक कानूनी शिक्षा और प्रसार में सीधे तौर पर शामिल कर्मचारियों की गुणवत्ता थी। सैनिकों तक कानून प्रभावी ढंग से पहुंचने के लिए, सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि इसे संप्रेषित करने वालों के पास ज्ञान, विधियाँ और व्यावहारिक अनुभव होना चाहिए।

तदनुसार, विधि संगठन, विधि अधिकारियों और कानून प्रवर्तन एजेंसियों के अधिकारियों को मजबूत करने के साथ-साथ, पूर्णकालिक और अंशकालिक कर्मचारियों के लिए समय-समय पर राजनीतिक सिद्धांत प्रशिक्षण और विधि शिक्षा और प्रसार में व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रदान करना आवश्यक है; और व्याख्याताओं, प्रचारकों, पत्रकारों, संपादकों और विधि शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण, विकास और सामग्री उपलब्ध कराने पर ध्यान देना आवश्यक है।

इस कार्य के लिए एक ऐसी टीम का गठन आवश्यक है जो संख्या में पर्याप्त हो, गुणवत्ता में उच्च हो, नैतिक चरित्र बेदाग हो और पेशेवर कौशल एवं व्यावहारिक अनुभव से परिपूर्ण हो। इसके साथ ही, प्रत्येक लक्षित श्रोता समूह और इकाई की व्यावहारिक विशेषताओं के अनुरूप संचार के तरीकों में भी बदलाव करना होगा।

कर्नल ले ट्रोंग ज़ुआन के अनुसार, मौखिक प्रचार के लिए, मुख्य रूप से एकतरफा प्रसारण के बजाय, आदान-प्रदान, संवाद, चर्चा और प्राप्तकर्ताओं से संबंधित प्रश्नों के उत्तर देने को मजबूत करना आवश्यक है। यह संवाद कानूनी सामग्री को उन परिस्थितियों के करीब लाने में मदद करता है जिनका सामना अधिकारी और सैनिक अपने जीवन और कर्तव्यों के निर्वाह में करते हैं।

सैन्य अकादमियों और विद्यालयों में औपचारिक विधिक शिक्षा पाठ्यक्रम को और बेहतर बनाने की आवश्यकता है; छात्रों की सहभागिता बढ़ाने, व्याख्यानों की व्यावहारिक प्रासंगिकता बढ़ाने और पूरक पाठ्येतर गतिविधियों को शामिल करने के लिए शिक्षण और अधिगम विधियों में सुधार किया जाना चाहिए। विधिक ज्ञान के प्रसार का दायरा केवल सभागारों या कक्षाओं तक सीमित नहीं होना चाहिए। आंतरिक प्रसारण प्रणाली, इकाई, स्थानीय और केंद्रीय मीडिया आउटलेट; सैन्य प्रसारण और टेलीविजन केंद्र, जन सेना समाचार पत्र आदि ऐसे माध्यम हैं जिनका उपयोग अधिकारियों और सैनिकों तक कानून की जानकारी पहुंचाने के लिए किया जा सकता है।

इसके अतिरिक्त, पुस्तकों, समाचार पत्रों, पर्चों, बैनरों, पोस्टरों, कानूनी प्रश्नोत्तर पुस्तकों और कानूनी पुस्तकों की अलमारियों एवं अनुभागों की व्यवस्था की भी नियमित रूप से समीक्षा और अद्यतन करने की आवश्यकता है। विशेष रूप से, कानूनी शिक्षा को प्रश्नोत्तरी, नाट्य प्रस्तुतियों, सांस्कृतिक आदान-प्रदान और साहित्यिक एवं कलात्मक कृतियों जैसे अधिक सुलभ माध्यमों से भी प्रदान किया जा सकता है। इन विभिन्न रूपों से अलग-अलग दृष्टिकोण विकसित होते हैं, जिससे कानून केवल याद करने योग्य प्रावधानों का समूह न रह जाए, बल्कि धीरे-धीरे ऐसा ज्ञान बन जाए जिसे व्यवहार में लागू किया जा सके।

कानूनी शिक्षा प्रबंधन और अनुशासनात्मक प्रशिक्षण से जुड़ी हुई है।

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प्रचार के तरीकों में नवाचार तभी वास्तव में प्रभावी होगा जब इसे संगठनों, बलों और सैन्य कर्मियों के प्रबंधन की जिम्मेदारी के साथ जोड़ा जाएगा। कर्नल ले ट्रोंग ज़ुआन के अनुसार, पार्टी समितियों और संगठनों के नेतृत्व को मजबूत करना आवश्यक है; विधिक शिक्षा और प्रसार समन्वय परिषद, कानूनी एजेंसियों और कानूनी अधिकारियों की भूमिका को बढ़ावा देना आवश्यक है। साथ ही, विधिक शिक्षा और अनुशासन प्रबंधन में युवा संघ, महिला संघ, ट्रेड यूनियन समिति जैसे जन संगठनों के साथ-साथ पार्टी समितियों, स्थानीय अधिकारियों, जनता और सैन्य परिवारों की भूमिका को सक्रिय करना भी अनिवार्य है।

वास्तव में, कई बार और कुछ स्थानों पर, कानूनी शिक्षा और प्रसार को अभी भी केवल राजनीतिक एजेंसियों, राजनीतिक अधिकारियों या विशेष कर्मियों की जिम्मेदारी माना जाता है। वहीं, कानून के अनुपालन में आत्म-अनुशासन की भावना को बढ़ावा देने के लिए, यह एक साझा जिम्मेदारी होनी चाहिए, जिसे सैन्य कर्मियों के प्रबंधन, शिक्षा और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में नियमित रूप से पूरा किया जाना चाहिए। इसलिए, कानूनी शिक्षा और प्रसार के साथ-साथ, सैन्य कर्मियों के व्यापक और सख्त प्रबंधन की आवश्यकता है, जिसमें संख्या और गुणवत्ता दोनों शामिल हैं; कार्य योजनाओं का कड़ाई से कार्यान्वयन, कार्य समय के दौरान और बाद में समय का प्रबंधन, दैनिक और साप्ताहिक दिनचर्या, और हथियारों और उपकरणों का प्रबंधन।

कानूनी जागरूकता का आकलन एक और अत्यावश्यक कड़ी है। प्रत्येक एजेंसी और इकाई को वार्षिक रूप से आकलन के लिए सामग्री तैयार करनी चाहिए, अर्जित ज्ञान का स्व-मूल्यांकन करना चाहिए और अनुभव से सीखने के लिए परिणामों का मूल्यांकन करना चाहिए। नियमित निरीक्षणों के साथ-साथ, वरिष्ठों द्वारा अधीनस्थों के अचानक निरीक्षणों पर जोर दिया जाना चाहिए, जिसमें अधिकारियों और सैनिकों की कानूनी जागरूकता, ज्ञान और अनुशासन के आकलन को एकीकृत किया जाए और इसे प्रत्येक व्यक्ति और इकाई के लिए अनुकरणीय मानदंड माना जाए। इससे, कानूनी शिक्षा और प्रसार के परिणामों का मूल्यांकन न केवल सामग्री और संगठनात्मक स्वरूपों के माध्यम से किया जाएगा, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि जागरूकता और अनुपालन में परिवर्तन की मात्रा के माध्यम से किया जाएगा।

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